關(guān)于印發(fā)《內(nèi)蒙古開放大學(xué)職業(yè)院校 教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)方案》的通知
各盟市分校：
現(xiàn)將《內(nèi)蒙古開放大學(xué)職業(yè)院校教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際遵照執(zhí)行，并于2021年10月20日前將申報(bào)表提交至老年開放學(xué)院張淑琳、城鄉(xiāng)社區(qū)學(xué)院格格處。
聯(lián)系人：張淑琳 電話：13384737952
聯(lián)系人：格 格 電話：15771340317
內(nèi)蒙古開放大學(xué)
2021年9月22日
內(nèi)蒙古開放大學(xué)職業(yè)院校教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)方案
為強(qiáng)化老年教育社區(qū)教育的普及性普惠性，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，依據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)老齡辦、內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)改委、內(nèi)蒙古自治區(qū)財(cái)政廳等聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于啟動在職業(yè)院校設(shè)立開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)的通知》（內(nèi)教職成函〔2021〕60號）要求，結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)老年教育社區(qū)教育實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)《教育部等九部門關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見》《國家開放大學(xué)綜合改革方案》《內(nèi)蒙古老年開放大學(xué)建設(shè)方案》《內(nèi)蒙古老年開放大學(xué)老年教育發(fā)展規(guī)劃》《內(nèi)蒙古城鄉(xiāng)社區(qū)大學(xué)建設(shè)方案》《內(nèi)蒙古城鄉(xiāng)社區(qū)大學(xué)三年行動計(jì)劃》等文件，推進(jìn)職業(yè)院校參與老年教育社區(qū)教育，探索在職業(yè)院校開展開放大學(xué)老年教育社區(qū)教育，充分發(fā)揮其師資、場所、教學(xué)設(shè)施優(yōu)勢，構(gòu)建老年教育社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，形成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的發(fā)展合力，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。
二、主要目標(biāo)
1.到2022年，實(shí)現(xiàn)縣域老年大學(xué)（學(xué)校）社區(qū)大學(xué)（學(xué)校）教學(xué)點(diǎn)全覆蓋；到2025年，65%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（蘇木、街道）建有線上線 下相結(jié)合的老年學(xué)校社區(qū)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)），建立健全縣（旗、市、區(qū)） 、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（蘇木、街道）、村（嘎查、居委會）三級老年教育社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
2.老年教育社區(qū)教育、遠(yuǎn)程教育、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源有效增加，能夠基本滿足更多老年人經(jīng)常性參與教育活動需求，方便群眾足不出戶接受教育。
三、牽頭部門
內(nèi)蒙古開放大學(xué)牽頭規(guī)劃協(xié)調(diào)，制定全區(qū)開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)方案，提供教學(xué)資源；各盟市開放大學(xué)（電大）分校負(fù)責(zé)規(guī)劃提出所在盟市開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)名單，高質(zhì)量推進(jìn)當(dāng)?shù)卦圏c(diǎn)工作。
四、設(shè)立范圍
各盟市開放大學(xué)（電大）分校在符合教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)院校設(shè)立開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)，依托教學(xué)點(diǎn)設(shè)立老年大學(xué)（學(xué)校）社區(qū)大學(xué)（學(xué)校）。
五、工作進(jìn)度
1.2021年10月，組織各盟市開放大學(xué)（電大）分校規(guī)劃提出縣（旗、市、區(qū)）開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)名單，每個(gè)旗縣至少設(shè)立1個(gè)，啟動第一批教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)工作。到2022年底，實(shí)現(xiàn)縣域老年大學(xué)（學(xué)校）社區(qū)大學(xué)（學(xué)校）教學(xué)點(diǎn)全覆蓋。
2.2022年9月，組織各盟市開放大學(xué)（電大）分校規(guī)劃提出鄉(xiāng)鎮(zhèn)（蘇木、街道）線上線下相結(jié)合的開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)名單，啟動第二批教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)工作。到2023年底，各旗縣區(qū)30%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（蘇木、街道）建有線上線下相結(jié)合的老年學(xué)校社區(qū)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）。
3.2023年9月，繼續(xù)組織各盟市開放大學(xué)（電大）分校規(guī)劃提出鄉(xiāng)鎮(zhèn)（蘇木、街道）線上線下相結(jié)合的開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)名單，啟動第三批教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)工作。到2025年底，各旗縣區(qū)65%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（蘇木、街道）建有線上線下相結(jié)合的老年學(xué)校社區(qū)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）。
六、方法步驟
1.組織申報(bào)
由內(nèi)蒙古開放大學(xué)牽頭規(guī)劃協(xié)調(diào)，各盟市開放大學(xué)（電大）分校積極與盟市教育局溝通，根據(jù)老年教育社區(qū)教育教學(xué)點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（附件1、附件2），重點(diǎn)推選老年教育社區(qū)教育資源缺乏的旗縣區(qū)的職業(yè)院校，填寫老年教育社區(qū)教育申報(bào)表（附件3、附件4）報(bào)送至內(nèi)蒙古開放大學(xué)。
2.審核備案
教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)名單經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)老齡辦、內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)改委、內(nèi)蒙古自治區(qū)財(cái)政廳聯(lián)合調(diào)研評估，對具備條件的審批通過并備案。
3.檢查督導(dǎo)
內(nèi)蒙古開放大學(xué)負(fù)責(zé)結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)辦學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對各級開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)檢查、督導(dǎo)，保證試點(diǎn)教育教學(xué)質(zhì)量。
4.績效監(jiān)控
各盟市開放大學(xué)（電大）分校負(fù)責(zé)填報(bào)當(dāng)年教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)專項(xiàng)績效目標(biāo)及績效指標(biāo)數(shù)據(jù)，撰寫各盟市老年教育社區(qū)教育績效監(jiān)控報(bào)告，報(bào)內(nèi)蒙古開放大學(xué)匯總后提交自治區(qū)財(cái)政廳。
七、經(jīng)費(fèi)來源
1.內(nèi)蒙古開放大學(xué)根據(jù)試點(diǎn)建設(shè)方案向自治區(qū)財(cái)政廳申請全區(qū)開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由各盟市開放大學(xué)（電大）分校下?lián)艿礁鹘虒W(xué)點(diǎn)，嚴(yán)格實(shí)行專款專用。
2.各盟市開放大學(xué)（電大）分校積極爭取地方財(cái)政投入與政策扶持，探索政府經(jīng)費(fèi)、社會資助、個(gè)人承擔(dān)的多渠道經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，擴(kuò)大職業(yè)院校參與老年教育社區(qū)教育覆蓋面，完善當(dāng)?shù)乩夏杲逃鐓^(qū)教育體系。
八、保障措施
1.機(jī)制保障。加強(qiáng)組織實(shí)施，各盟市開放大學(xué)（電大）分校成立開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，商盟市教育（教體）局、高等職業(yè)院校，規(guī)劃提出在職業(yè)院校設(shè)立開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)名單，建立健全老年教育社區(qū)教育教學(xué)點(diǎn)管理體制、評估機(jī)制和督導(dǎo)機(jī)制。
2.制度保障。各盟市開放大學(xué)（電大）分校要主動聯(lián)系有關(guān)部門，牽頭制定和完善老年教育社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃、相關(guān)政策，推進(jìn)老年教育社區(qū)教育發(fā)展科學(xué)化和規(guī)范化,建立和完善教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)表彰獎勵制度，建立教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)績效評估制度。
3.隊(duì)伍保障。制定人才激勵制度，鼓勵普通高校、職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生及相關(guān)行業(yè)優(yōu)秀人才到開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)工作，加強(qiáng)試點(diǎn)教師崗位培訓(xùn)工作，支持教學(xué)點(diǎn)教師、技術(shù)和管理人員進(jìn)修培訓(xùn)，建立教師評價(jià)制度,支持教師到開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)兼職任教或從事志愿服務(wù)。
4.理論保障。依托開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)辦學(xué)，積極總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，共享試點(diǎn)成果，開展老年教育社區(qū)教育理論研究、政策研究和應(yīng)用研究，積極參與老年教育社區(qū)教育教學(xué)成果展示、學(xué)術(shù)交流活動。
附件：1.內(nèi)蒙古開放大學(xué)職業(yè)院校教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（老年教育）
2.內(nèi)蒙古開放大職業(yè)院校學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（社區(qū)教育）
3.內(nèi)蒙古開放大學(xué)在職業(yè)院校設(shè)立開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)申報(bào)表（老年教育）
4.內(nèi)蒙古開放大學(xué)在職業(yè)院校設(shè)立開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)申報(bào)表（社區(qū)教育）
附件1
內(nèi)蒙古開放大學(xué)職業(yè)院校教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
（老年教育）
一級 指標(biāo) | 二級 指標(biāo) | 三級指標(biāo) |
A1 組織 管理 | B1 管理 體制 | C1.貫徹落實(shí)關(guān)于發(fā)展老年教育的方針政策，參與編制本區(qū)域老年教育發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、督導(dǎo)評估等，強(qiáng)化老年教育的普及性普惠性，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。 |
C2.辦學(xué)主體明確，老年教育負(fù)責(zé)人由人民政府或教育行政部門任命，接受內(nèi)蒙古老年開放大學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 | ||
C3.積極開展老年教育教學(xué)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，重視課程體系建設(shè)，舉辦較高層次、較高水平的老年教育課程，注重具有地方特色老年教育課程的應(yīng)用與推廣。 | ||
C4.從事教學(xué)點(diǎn)管理和教學(xué)的工作人員具備熱愛老年教育事業(yè)、有愛心、有耐心、熱心公益活動等基本素養(yǎng)與品質(zhì)，致力提升居民的幸福指數(shù)和身心健康。 | ||
C5.以辦“人民滿意的教育”為宗旨，推進(jìn)內(nèi)蒙古老年教育辦學(xué)體系建設(shè)，打造示范性老年教育基地，重視教育管理的規(guī)范化、服務(wù)學(xué)員的人性化，教學(xué)點(diǎn)應(yīng)切實(shí)保障學(xué)員在校學(xué)習(xí)和活動時(shí)的健康與安全。 | ||
B2 運(yùn)行 機(jī)制 | C6.發(fā)揮本區(qū)域老年教育龍頭作用，負(fù)責(zé)區(qū)域課程開發(fā)、教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、公共服務(wù)信息平臺建設(shè)、教學(xué)管理、師資建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、活動開展、理論研究等方面積極嘗試，逐漸形成一套行之有效的管理制度，建立教學(xué)點(diǎn)的長效運(yùn)行機(jī)制。 | |
C7.適當(dāng)整合老年教育資源，盡量與附近老年學(xué)校社區(qū)學(xué)校的課程形成錯(cuò)位發(fā)展；指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）老年教育學(xué)校和村（社區(qū)）老年教育教學(xué)點(diǎn)開展老年教育培訓(xùn)與活動。 | ||
C8.制定教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)年度工作計(jì)劃及實(shí)施方案，定期開展老年教育實(shí)施情況的督查和績效監(jiān)控。 | ||
B3 制度 建設(shè) | C9.制定教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)辦學(xué)章程、崗位職責(zé)、教學(xué)管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、線上學(xué)習(xí)、經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目管理、檔案管理、表彰獎勵等各項(xiàng)制度。 | |
C10.建立并完善教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)辦學(xué)績效評估、公示制度，納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年度績效考核。 | ||
A2 基礎(chǔ) 保障 | B4 辦學(xué) 場所 | C11.教學(xué)點(diǎn)應(yīng)具備20-40座（不少于20臺電腦）的多媒體專用教室，有1個(gè)以上老年教育功能教室，具有齊備的多媒體教學(xué)設(shè)施，能夠?qū)嵤┚W(wǎng)絡(luò)教學(xué)。 |
C12.教學(xué)點(diǎn)應(yīng)具備滿足基本需求的教室（體驗(yàn)室）3間以上，100平方米及以上的活動室1間、100個(gè)座位及以上的綜合多功能室1間、圖書閱覽室、數(shù)字化學(xué)習(xí)教室等辦公及教學(xué)場所。 | ||
C13.協(xié)調(diào)整合轄區(qū)教育、文化、體育、衛(wèi)生、科普等公共教育資源免費(fèi)或公益性開放，優(yōu)化第二、第三課堂。 | ||
B5 隊(duì)伍 建設(shè) | C14.根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)配備至少2名相對固定的專兼職管理人員，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)點(diǎn)的日常管理工作。 | |
C15.根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)配備專兼職教師至少3人以上，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)點(diǎn)教務(wù)教學(xué)工作，可發(fā)動兼職人員、志愿者參與管理與服務(wù)。 | ||
C16.要充分利用專家學(xué)者資源優(yōu)勢，建立老年教育師資庫，健全教師聘用、管理、考核辦法等。 | ||
C17.加強(qiáng)老年教育教師、工作人員的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)，組織教師參與老年教育骨干教師研修班，以適應(yīng)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)和服務(wù)的需要。 | ||
B6 服務(wù) 平臺 | C18.充分利用好“內(nèi)蒙古終身教育網(wǎng)”學(xué)習(xí)平臺，建設(shè)線上學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)服務(wù)。 | |
C19.推進(jìn)“學(xué)分銀行”建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的記錄、積累、轉(zhuǎn)換及互認(rèn)。 | ||
B7 經(jīng)費(fèi) 保障 | C20.實(shí)行政府投入為主的多渠道經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，教學(xué)點(diǎn)根據(jù)工作計(jì)劃與實(shí)際需求統(tǒng)籌管理的年度老年教育經(jīng)費(fèi)，建立日常經(jīng)費(fèi)使用臺賬，嚴(yán)格實(shí)行專款專用。 | |
A3 教育 教學(xué) | B8 教學(xué) 培訓(xùn) | C21.不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，擴(kuò)大老年教育課程、專業(yè)的覆蓋率，逐步形成“面授+遠(yuǎn)程”的數(shù)字化、體驗(yàn)式的教育模式，創(chuàng)造“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的便利條件。 |
C22.發(fā)揮遠(yuǎn)程開放教育的獨(dú)特優(yōu)勢，開展智慧助老行動，向老年人提供信息技術(shù)培訓(xùn)，提供必要的學(xué)習(xí)服務(wù)支持。 | ||
C23.開展豐富的線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)活動，針對老年學(xué)員關(guān)心的健康養(yǎng)生、心理保健、時(shí)事形勢、社區(qū)和諧等熱點(diǎn)問題，舉辦專題講座。 | ||
C24.每學(xué)期至少組織一次學(xué)習(xí)者團(tuán)隊(duì)活動或組織一次學(xué)習(xí)成果交流展示活動。 | ||
C25.教學(xué)點(diǎn)每學(xué)期至少開設(shè)3個(gè)以上老年教育課程班，每門課程每學(xué)期安排不少于12次課（1次課為100分鐘），每班人數(shù)不少于20人；組織學(xué)員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，每周不少于2個(gè)半天；全年舉辦不少于5次的專題講座。 | ||
C26.積極開發(fā)老年人力資源，開展志愿者服務(wù)活動等。 | ||
B9 內(nèi)涵 建設(shè) | C27.開發(fā)具有區(qū)域特色的老年教育課程，編撰適合老年人需求的教材、讀本、數(shù)字化課程等。 | |
C28.通過申報(bào)老年教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、科研課題等參與各級各類理論研究，探索和研究老年教育的新問題、新規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深化認(rèn)識、創(chuàng)新做法，為政府有關(guān)部門提供老年教育工作信息咨詢與決策參考。 | ||
B10 數(shù)字化學(xué)習(xí) | C29.建立教學(xué)點(diǎn)老年教育微信公眾號，組織開展老年人數(shù)字化課程學(xué)習(xí)和交流活動，提升老年人數(shù)字化學(xué)習(xí)技能，數(shù)字化學(xué)習(xí)參與人數(shù)逐年上升。 | |
B11 學(xué)習(xí)型組織 創(chuàng)建 | C30.配合相關(guān)部門，積極開展學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等創(chuàng)建活動，各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建率逐年提高，建立相應(yīng)的獎勵性機(jī)制。 | |
C31.組織開展優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)等評選。 | ||
B12 活動 開展 | C32.組織參與“全民終身學(xué)習(xí)活動周”等活動。
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A4 特色 創(chuàng)新
| B13 多元 參與 | C33.引導(dǎo)行業(yè)、企事業(yè)單位、社會組織和社會機(jī)構(gòu)積極參與老年教育工作，且成效顯著。 |
B14 創(chuàng)新 方式 | C34.鼓勵在課程建設(shè)、活動開展、資源整合、“學(xué)分銀行”建設(shè)、志愿者服務(wù)、數(shù)字化學(xué)習(xí)等方面形成可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)與案例。 | |
B15 社會 影響 | C35.鼓勵形成老年教育品牌或成熟的老年教育發(fā)展模式。 | |
C36.大力營造濃厚的老年教育宣傳氛圍，老年教育滿意度逐年提高。 | ||
C37.在老年教育融入社區(qū)治理、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面產(chǎn)生較大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。 |
附件2
內(nèi)蒙古開放大職業(yè)院校學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
（社區(qū)教育）
一級 指標(biāo) | 二級 指標(biāo) | 三級指標(biāo) |
A1 組織 管理 | B1 管理 體制 | C1.貫徹落實(shí)旗縣區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃、教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于發(fā)展社區(qū)教育重大方針政策。 |
C2.建立社區(qū)教育委員會或聯(lián)席會議制度，每年召開1次以上成員單位會議。旗縣區(qū)社區(qū)教育學(xué)院（中心）是成員單位，并協(xié)助委員會或聯(lián)席會議辦公室制定、完善社區(qū)教育服務(wù)體系和資源建設(shè)。 | ||
C3.指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)教育學(xué)校和村（居）委社區(qū)教育工作站（教學(xué)點(diǎn)）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。積極引導(dǎo)小區(qū)、院落、村落開展居民學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。 | ||
C4. 社區(qū)教育學(xué)院院長（中心主任）由旗縣區(qū)人民政府或教育行政部門任命，實(shí)行院長（主任）工作負(fù)責(zé)制，接受上級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 | ||
B2 運(yùn)行 機(jī)制 | C5.協(xié)助社區(qū)教育委員會或聯(lián)席會議辦公室開展聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作，參與編制本區(qū)域社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、督導(dǎo)評估等。 | |
C6.發(fā)揮本區(qū)域社區(qū)教育龍頭作用，內(nèi)設(shè)相關(guān)職能部門等工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)區(qū)域課程開發(fā)、教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、理論研究、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理等。 | ||
C7.指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)教育學(xué)校和村（社區(qū)）社區(qū)教育工作站（教學(xué)點(diǎn)）開展社區(qū)教育培訓(xùn)與活動。 | ||
C8.制定學(xué)院（中心）年度工作計(jì)劃及實(shí)施方案，定期開展社區(qū)教育實(shí)施情況督查。 | ||
B3 制度 建設(shè) | C9.制定學(xué)院（中心）辦學(xué)章程、崗位職責(zé)、教學(xué)管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、線上學(xué)習(xí)、經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目管理、檔案管理、表彰獎勵等各項(xiàng)制度。 | |
C10.建立并完善社區(qū)教育學(xué)校和社區(qū)教育工作站點(diǎn)辦學(xué)績效評估、公示制度，納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年度績效考核。 | ||
A2 基礎(chǔ) 保障 | B4 辦學(xué) 場所 | C11.學(xué)院（中心）建筑面積不少于500平方米，若與其他單位共用場地，可單獨(dú)使用面積不少于1/2，校園終身教育文化氛圍濃厚。 |
C12.配置有滿足基本需求的辦公室和教室（體驗(yàn)室）3間以上，100平方米及以上的活動室1間、100個(gè)座位及以上的綜合多功能室1間、圖書閱覽室、數(shù)字化學(xué)習(xí)教室（不少于10臺電腦）等辦公及教學(xué)場所，配備充足的多媒體及其他辦公、教學(xué)設(shè)備。 | ||
C13.協(xié)調(diào)整合轄區(qū)教育、文化、體育、衛(wèi)生、科普等公共教育資源免費(fèi)或公益性開放，建成2個(gè)及以上的旗縣區(qū)級社區(qū)教育基地。 | ||
B5 隊(duì)伍 建設(shè) | C14.根據(jù)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)數(shù)量，配備3名以上的專兼職管理人員，負(fù)責(zé)區(qū)域社區(qū)教育日常管理工作。 | |
C15.根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，配備具有相應(yīng)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的5名專兼職教師隊(duì)伍。 | ||
C16.依托志愿者服務(wù)網(wǎng)建立不少于50人的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，組織志愿者每人每年參加志愿活動時(shí)間累計(jì)不少于6小時(shí)。不斷完善區(qū)域內(nèi)社區(qū)教育志愿者激勵機(jī)制。 | ||
C17.建立社區(qū)教育管理人員、教師、志愿者培訓(xùn)制度，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 | ||
B6 服務(wù) 平臺 | C18.宣傳與推廣“內(nèi)蒙古終身教育網(wǎng)”，形成線上線下相結(jié)合的社區(qū)教育發(fā)展模式。 | |
C19.積極參與“學(xué)分銀行”建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的記錄、積累、轉(zhuǎn)換及互認(rèn)。 | ||
B7 經(jīng)費(fèi) 保障 | C20.實(shí)行政府投入為主的多渠道經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，學(xué)院（中心）統(tǒng)籌管理的年度社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)基本滿足當(dāng)年工作項(xiàng)目實(shí)施的實(shí)際需求，建立日常經(jīng)費(fèi)使用臺賬。 | |
A3 教育 教學(xué) | B8 教學(xué) 培訓(xùn) | C21.組織各級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)開展市民常態(tài)化公益課堂活動，加強(qiáng)日常管理和督查。 |
C22.聯(lián)合民政、文體、衛(wèi)生等部門，組織開展適合城鄉(xiāng)社區(qū)居民的教育培訓(xùn)，為城鄉(xiāng)社區(qū)居民創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，提供良好的學(xué)習(xí)資源。 | ||
C23.聯(lián)合文明辦、文體、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門和鎮(zhèn)街、村社，以及社會機(jī)構(gòu)，利用寒暑假和節(jié)假日組織轄區(qū)內(nèi)青少年開展各類校外教育活動、社會實(shí)踐等。 | ||
C24.配合就業(yè)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門，組織開展失業(yè)人員、進(jìn)城務(wù)工人員、低保困難家庭、殘障人員等群體的教育培訓(xùn)活動。 | ||
C25.配合農(nóng)業(yè)、科技等部門，組織開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)、新型職業(yè)農(nóng)民等培訓(xùn)。 | ||
C26.配合共青團(tuán)等部門，開展青年教育培訓(xùn)工作、志愿者服務(wù)等。 | ||
B9 內(nèi)涵 提升 | C27.開發(fā)具有區(qū)域特色的社區(qū)教育課程，編撰適合居民需求的教材、讀本、數(shù)字化課程等。 | |
C28.鼓勵開展社區(qū)教育理論及實(shí)踐研究，并將成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐運(yùn)用。 | ||
B10 數(shù)字化學(xué)習(xí) | C29.鼓勵建立區(qū)域社區(qū)教育微信公眾號。組織開展轄區(qū)成員數(shù)字化課程學(xué)習(xí)和交流活動，提升居民數(shù)字化學(xué)習(xí)技能，數(shù)字化學(xué)習(xí)參與人數(shù)逐年上升。 | |
B11 學(xué)習(xí)型組織 創(chuàng)建 | C30.配合相關(guān)部門，積極開展學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等創(chuàng)建活動，各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建率逐年提高，建立相應(yīng)的獎勵性機(jī)制。 | |
C31.組織開展居民學(xué)習(xí)型個(gè)人和團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀骨干等評選。 | ||
B12 活動 開展 | C32.組織開展“全民終身學(xué)習(xí)活動周”等社區(qū)教育活動。 | |
A4 特色 創(chuàng)新
| B13 多元 參與 | C33.引導(dǎo)行業(yè)、企事業(yè)單位、社會組織和社會機(jī)構(gòu)積極參與社區(qū)教育工作，且成效顯著。 |
B14 創(chuàng)新 方式 | C34.鼓勵在課程建設(shè)、活動開展、資源整合、“學(xué)分銀行”建設(shè)、志愿者服務(wù)、數(shù)字化學(xué)習(xí)等方面形成可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)與案例。 | |
B15 社會 影響 | C35.鼓勵形成盟市級及以上的社區(qū)教育品牌或成熟的社區(qū)教育發(fā)展模式。 | |
C36.大力營造濃厚的宣傳氛圍。社區(qū)教育受到市民的廣泛贊譽(yù)和好評，社區(qū)教育滿意度逐年提高。 | ||
C37.在社區(qū)教育融入社區(qū)治理、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面產(chǎn)生較大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。 |
附件3
內(nèi)蒙古開放大學(xué)在職業(yè)院校設(shè)立開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)申報(bào)表
（老年教育）
申請單位 | |||
教學(xué)點(diǎn)名稱 | |||
負(fù)責(zé)人姓名 | 職務(wù) | ||
電話 | 郵箱 | ||
單位地址 | |||
單位電話 | |||
申報(bào)教學(xué)點(diǎn)基本情況(包括組織管理、教學(xué)設(shè)施、人員配置、保障措施等)（可附頁） | |||
教學(xué)點(diǎn)意見： 負(fù)責(zé)人簽字： 單位蓋章 年 月 日 | |||
各盟市開放大學(xué)（電大）分校意見：
負(fù)責(zé)人簽字： 單位蓋章 年 月 日 | |||
內(nèi)蒙古開放大學(xué)意見：
負(fù)責(zé)人簽字： 單位蓋章 年 月 日 | |||
填表注意事項(xiàng)：
此表格請一式兩份寄到內(nèi)蒙古開放大學(xué)老年開放學(xué)院（紙質(zhì)郵寄地址：呼和浩特市賽罕區(qū)新華東街34號，聯(lián)系人：張淑琳，電話13384737952，電子稿發(fā)至郵箱：897635559@qq.com）
附件4
內(nèi)蒙古開放大學(xué)在職業(yè)院校設(shè)立開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)試點(diǎn)申報(bào)表
（社區(qū)教育）
申請單位 | |||
教學(xué)點(diǎn)名稱 | |||
負(fù)責(zé)人姓名 | 職務(wù) | ||
電話 | 郵箱 | ||
單位地址 | |||
單位電話 | |||
申報(bào)教學(xué)點(diǎn)基本情況(包括組織管理、教學(xué)設(shè)施、人員配置、保障措施等)（可附頁） | |||
教學(xué)點(diǎn)意見： 負(fù)責(zé)人簽字： 單位蓋章 年 月 日 | |||
各盟市開放大學(xué)（電大）分校意見：
負(fù)責(zé)人簽字： 單位蓋章 年 月 日 | |||
內(nèi)蒙古開放大學(xué)意見：
負(fù)責(zé)人簽字： 單位蓋章
年 月 日 | |||
填表注意事項(xiàng)：
此表格請一式兩份寄到內(nèi)蒙古開放大學(xué)城鄉(xiāng)社區(qū)學(xué)院（紙質(zhì)郵寄地址：呼和浩特市賽罕區(qū)新華東街34號，聯(lián)系人：格格，電話15771340317，電子稿發(fā)至郵箱：741299288@qq.com）
內(nèi)蒙古開放大學(xué)黨政辦公室 2021年9月22日印發(fā) |