為進一步推動輔導員隊伍專業水平和業務能力提升，加強各系輔導員之間的交流，4月12日上午，學生工作處舉辦“學習二十大精神 聚焦輔導員主責主業，做好學生的知心朋友和引路人”主題沙龍。學生工作處處長王若東及相關工作人員、各系專職輔導員參加。

會上，各系輔導員逐一分享了自己在學生教育管理中的經驗與體會，以及在學生思想政治教育及日常管理中所遇到的典型案例、所采用的思路及辦法，取得的育人成效等。部分輔導員將工作中所遇到的難題與大家討論。整個活動現場氣氛活躍，討論熱烈，大家踴躍發言分享經驗，為學生工作中所遇到的問題想辦法出實招。

王若東對全體輔導員提出要求，輔導員是學生日常事務管理者和思想政治教育引領者，是學生成長成才的人生導師，在日常的學生教育管理中，需要堅持以問題為導向，總結創新學生工作新思路新辦法，不斷促進學生成長。他提出了四點建議：一是準確定位，明確工作職責，成為班級管理的主體；二是充分運用好主題班會、談心談話等方式，圍繞學生、關愛學生、服務學生，用心用情盡責，做學生的人生導師和知心朋友；三是聚焦主責主業，做好心理建設，充分認識學生工作的艱巨復雜性，提升主動工作的意識；四是充分發揮學生的作用，發揮朋輩育人優勢，實現減負增效。學生工作處也將不斷加強輔導員的培養培育，完善培育體系，建設職業化、專業化輔導員隊伍。

本次活動堅持問題導向，總結育人成效和管理經驗，相互學習，相互借鑒，進一步梳理了工作思路，明確了新時代輔導員工作的職責和努力方向，對解決實際問題、提升輔導員隊伍業務能力具有積極作用。