“無論我們走得多遠，都不能忘了來時的路。”烏海職業技術學院從2004年建校至今，已走過16個春秋，為烏海及周邊地區輸送了近兩萬名高技術技能人才。廣大烏海職業技術學院人撲下身子、甩開膀子，在建校創業、發展壯大、改革創新的過程中從未停歇，一步一個腳印地向著心中的目標前進。特別是近五六年，烏海職業技術學院突破了發展中的“瓶頸期”，已成長為敦實的“壯后生”，昂首闊步地駛入新時代發展“快車道”。

回首昨日，感慨萬千。近年來，烏海職業技術學院規范了辦學定位、辦學思路、辦學方向、辦學機制、辦學層次、專業門類。確立了“依法治校、教授治學”的原則，形成了“崇德樂學、尚技強能”的校訓精神，堅持了“立足烏海市、面向內蒙古、輻射中西部”的服務面向，人才培養模式改革、專業課程建設、師資隊伍建設、教學質量保障體系建設、社會培訓與成人教育發展、對外交流與合作發展等各方面都在系統性地推進。學院被確定為“國家級現代學徒制試點院校”，通過了“自治區級示范性高等職業院校”驗收，獲批為“具有單獨招生資格的高職院校”和“與本科院校合作試辦職業本科教育試點院校”。

回首昨日，激勵前行。近年來，烏海職業技術學院的高職專業數由35個增長到54個，先后新開設了學前教育、電子商務、護理、美術（書法方向）、釀酒技術、城市軌道交通工程技術等專業，形成化工、煤炭、機電、電力、建筑、管理、教育、護理等八大門類；先后與區內9所本科院校簽訂合作試辦五年制職業本科協議，開設了化學工程與工藝、機械電子工程、采礦工程等12個職業本科專業，累計錄取750名職業本科學生；與烏海市職業技術學校、內蒙古衛生職業技術學校等5所中職學校聯合開辦11個“3+2”中高職銜接專業。全日制在校生人數由3352人增長至7400人；歷屆畢業生的初次就業率始終保持在94%以上；形成了以全日制高等職業學歷教育為主體，開放大學與成人教育和社會培訓為兩翼的“一體兩翼”的辦學格局。

回首昨日，高歌前進。近年來，烏海職業技術學院不斷加強教師隊伍建設，引導教師以德立身、以德立學、以德施教，先后引進47名專任教師，招聘30名專職輔導員，著力推進教師素質提升工程，支持并組織專業教師參加國內外培訓交流，赴企業頂崗實踐鍛煉，一大批雙師教師、骨干教師和專業帶頭人成長起來。烏海職業技術學院將職業崗位能力與職業資格證書納入人才培養方案，建立了“雙證書”畢業制度，5個專業被確立為“1+X”證書制度試點項目，7個專業被確立為現代學徒制試點專業；累計開發優質核心課程64門，建設院級重點課程22門，推進44門課程進行線上線下混合課程教改，制定及修訂了近70項教學管理制度，獲得自治區創新發展行動計劃立項建設12項任務和6個建設項目；“政校企合作、課崗證融通、教學做一體”辦學育人模式改革榮獲內蒙古自治區教學成果一等獎。烏海職業技術學院牽頭成立了烏海市職業教育集團，與德國代根多夫應用技術大學、蘭州大學等多所國內外高校展開了深入地合作交流。學院的校內實訓室達到145個，校外實訓基地達到121個；完成烏海職業技能公共實訓中心（二校區）一期工程占地12.1萬平方米、建筑面積近3萬平方米的建筑實訓館、工業展覽館、綜合服務樓建設任務；投入近600萬元推進數字校園實驗校建設；建成3塊籠式足球場，建成大學生創業孵化基地和學生活動中心。當前，建筑面積5萬平方米的綜合教學樓、學生公寓樓、地下停車場等項目已經開工建設。烏海市體育中心（體育場、網球場、游泳館、綜合館、網乒中心）于2020年5月將移交烏海職業技術學院運營管理。

回首昨日，同心向上。近年來，烏海職業技術學院深入學習貫徹落實黨的十九大精神、全國高校思想政治工作會議精神、全國教育大會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，著力加強黨的建設，加強意識形態工作，加強學生教育管理，加強平安校園建設，加強校園文化建設。全院上下凝心聚力、團結一致，在抓好“第一課堂”的基礎上不斷深化“第二課堂”和“第三課堂”的育人作用，建立思想政治工作“名師工作室”，明德大講堂榮獲“自治區級示范講堂”，愛崗敬業、敦品勵學的先進師生典型不斷涌現，學院進入全區首批文明校園行列。全院師生的共識、智慧和力量更加凝聚，在承辦的呼包銀榆經濟區職業院校聯盟第三屆校長論壇、全區高職院校教務處長會議、全區美育工作現場會上很好地展示了風采。

一年一個臺階，一年一步跨越。烏海職業技術學院通過團結拼搏、攻堅克難，全力推進了內涵建設、教學診改、內部管理，提高了人才培養質量，優化了專業結構，解決了困擾和制約學院發展的教師職稱聘任、機構設置、辦學條件改善等諸多突出問題。當前，烏海職業技術學院正在按照第三次黨員大會確定的奮斗目標，著力打造特色鮮明自治區一流高水平高職院校，傾力推進“全員育人、全過程育人、全方位育人”，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，在進入新時代的偉大征程中、在實現中國夢的生動實踐中放飛著自己的夢想，努力創造更大的輝煌。（陳 宇）