主題教育 | 校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到經(jīng)濟管理系講授主題教育專題黨課
12月4日下午,烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副院長倪秀芝到聯(lián)系點經(jīng)濟管理系,為全體黨員和教師講授學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題黨課。
倪秀芝以《牢記囑托 深化學(xué)習(xí)——爭做四有好老師,培養(yǎng)又紅又專高素質(zhì)技術(shù)技能人才》為題,圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成,習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古的重要講話和重要指示批示精神,以及高校教師如何做到“四有好老師”“四個引路人”的要求等方面,進行了系統(tǒng)而生動的講授。
倪秀芝全面深入講解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想形成的機理,要求大家深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義。她說,要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,扎實開展主題教育,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的行動和成果。
倪秀芝說,高校教師需要深入學(xué)習(xí)和理解黨的路線、方針和政策,堅持正確的政治方向,增強愛國主義情感和社會責(zé)任感,以“四有好老師”“四個引路人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,才能做好學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。高校教師需要積極推進教育改革,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,提高教學(xué)質(zhì)量和教育效果。要把主題教育與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,做好教師的本職工作。同時,要探索教育教學(xué)規(guī)律,真正做到關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的個性化需求,根據(jù)學(xué)生的特點和需求,因材施教,提供個性化的教育服務(wù),最終達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目標(biāo)。在日常工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出更大的貢獻。
黨課后,倪秀芝還同教師們進行了互動交流。黨員和教師們紛紛表示,這堂黨課既有理論知識,又對實際工作指明了方向,受益匪淺。要扎扎實實推進各項工作,堅持立德樹人根本任務(wù),努力為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻。(供稿/范潔 初審/高斌 復(fù)審/陳宇)
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