6月5日下午，我院舉辦“雙高計劃”建設(shè)專題培訓(xùn)會，特邀原內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長李文博教授授課。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各系部處室中心負(fù)責(zé)人及“雙高計劃”建設(shè)工作人員參會。

李教授圍繞新一輪“雙高計劃”建設(shè)思路、新一輪“雙高計劃”改革任務(wù)、項目推進(jìn)機制建設(shè)三個方面進(jìn)行了細(xì)致講解。強調(diào)新一輪“雙高計劃”建設(shè)應(yīng)以“辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”為目標(biāo)，關(guān)鍵辦學(xué)能力（職教“五金”）要滿足學(xué)生技能成長的需要，產(chǎn)教融合要貫穿職業(yè)院校辦學(xué)始終。結(jié)合先進(jìn)院校的成功案例，闡釋了新一輪“雙高計劃”的九項改革任務(wù)：落實立德樹人根本任務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)教融合機制、打造高水平專業(yè)群、建設(shè)一流核心課程、建設(shè)高水平雙師隊伍、開發(fā)優(yōu)質(zhì)新形態(tài)教材、建設(shè)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、構(gòu)建數(shù)字化教學(xué)新生態(tài)、拓展國際交流與合作。要通過健全項目建設(shè)組織機制，做實動員機制，建立控制監(jiān)督機制，落實保障激勵機制，將“雙高”建設(shè)任務(wù)轉(zhuǎn)化為部門工作任務(wù)等舉措，加強項目推進(jìn)機制建設(shè)。

本次培訓(xùn)會有政策高度、實踐深度、案例鮮度，為與會人員理清了兩輪“雙高”的差異，描繪了“雙高”建設(shè)的科學(xué)路徑，為我院高質(zhì)量發(fā)展注入了強勁動能。（文/圖 柴燕燕）